Más de 200 niñas, niños y adolescentes se encuentran en proceso de matrícula para ingresar a distintas instituciones educativas en Riohacha y Fonseca, La Guajira, como parte de las iniciativas del programa de Círculos de Aprendizaje, liderado por UNICEF y World Vision. Gracias a la articulación con instituciones educativas madrinas que han acogido el modelo de educación flexible e inclusiva que propone el programa, los niños migrantes, retornados y de acogida, madres, padres y cuidadores han podido participar de estos procesos de matrículas con el objetivo de promover y garantizar el acceso a la educación en la ciudad de Riohacha y en el municipio de Fonseca. La realidad en el departamento de La Guajira en temas de presencialidad en Colombia por institución educativa, según el Observatorio de Gestión Educativa, se encuentra entre el 40% y el 69%. Un panorama que sigue preocupando a las organizaciones humanitarias, que continúan con la promoción del retorno a clases y siguen trabajando